指导原则

作为教育工作者,我们相信帮助学生成长为领导“建设性服务的生活”的最佳方式,就像在我们的使命中所要求的那样,是明确我们对社区生活的期望。二八杠玩法。我们的政策和实践旨在保证学生的安全,并培养每个学生对个人和共同责任的强烈感觉。

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使命宣言

在1896年,转。约翰·拜伦·迪曼,圣路易斯的创始人。二八杠玩法学校,在他的“学校的目的”写道“圣的具体目标。二八杠玩法目的是让学生有机会尽可能地发展他们的特殊礼物,并鼓励他们这样做的愿望。离开学校后他们的直接工作是成功处理大学的要求;后来希望他们的生活将成为对世界和上帝的建设性服务。“今天,我们继续教导学生学习和成就的价值,为他人服务和尊重个人。我们相信,在严格的课程和支持性住宅社区的背景下,通过让学生接触各种各样的想法和选择,可以最好地实现这些目标。因此,我们欢迎各种才能和背景的学生和教师,我们鼓励他们致力于多种追求 - 智力,精神和身体 - 这将有助于学生在复杂多变的世界中取得成功并做出贡献。

非歧视政策

ST。乔治学校承认符合学生的任何宗教,种族,肤色,性别,性取向,性别认同,性别表达,民族或族裔,血统或精神或身体残疾的所有课程和活动,通常二八杠玩法予或提供二八杠玩法学生学校。学校不得基于宗教,种族,肤色,性别,性取向,性别认同,性别表达,民族或族裔,祖先,精神或身体残疾或受适用法律保护的任何其他地位进行歧视。其教育政策,招生,奖学金和贷款计划,或体育和其他政策和计划。

多样性愿景陈述

二八杠规则重视多元化,这使我们社区的每个成员都接触到了丰富多彩的人类。我们的经历受到许多因素的影响,包括年龄,种族,家庭结构,性别,性别认同,国籍,体能,种族,宗教,性取向和社会经济地位。我们相信,让学生,教职员工接触各种各样的想法,经验和文化,审视和挑战偏见,探索不同的思维方式,可以增强学习体验,反映学校的教育使命。这种包容性的方法有助于培养一个热情,支持和健康的住宅社区,包括差异并促进对每个人的真正尊重。在当今复杂多变的世界中,我们继续在圣路易斯建立和维持一个多元化的社区。乔治将更清楚地了解我们在相互关联的全球社区中的角色,并为我们为世界提供建设性服务的生活做好准备。

荣誉代码

荣誉,信任和尊重是位于圣路易斯核心的价值观。二八杠玩法学校。创造健康的道德气氛是每一代学生,教职员工面临的任务。在复杂的世界中,我们不可避免地要面对挑战我们诚信的局面。认识到这些挑战,乔治旨在帮助学生培养明确的价值观并实践强有力的道德准则。
 
学校的荣誉准则涵盖了学校和学生生活的方方面面。根据本准则的定义,荣誉不仅适用于学术诚信,也适用于个人行为,包括个人诚实和对他人和财产的尊重。
 
荣誉准则并不是为了描述所有可能的违法行为,而是为了营造一种社区所有成员可能依赖的谦卑,善良,信任和尊重的氛围。
 
为此,圣。乔治学校希望社区所有成员能够光荣行事,并鼓励其他人采取光荣行动。
 
誓言
每个学年都在圣。乔治从荣誉代码教堂仪式开始,在此期间,我们的学生领袖将签名输入到荣誉书中。每个表格分别聚集在一起,讨论承诺的含义并签署荣誉书,从而作出象征性的承诺,创造一个以荣誉,信任,善良,谦逊和尊重在山顶为标志的包容性学习环境。
 
我保证在我的言行中是诚实的,在我的行动中是光荣的。
 
我保证尊重社区所有成员和周围环境的人,声誉和财产。
 
我承诺,对于任何学术工作,所有工作都是我自己的,我坚持学术诚信的精神和期望。